特别推荐:
最新动态
您现在的位置:首页 > 最新动态

将心理咨询的个案问题概念化,你了解吗?

浏览次数:236 次    更新时间:2019年10月14日

秋高气爽,岁月静好。10月13日,袁泉老师的心师实操课——如何将来访者的问题概念化,在联合同济武广写字楼1205教室进行的同济心理咨询师培训班第58、59期学员主讲《心理咨询师个案概念化》,缓缓拉开了帷幕……



STEP1:

袁泉老师首先介绍了自己的专业背景,作为国家二级心理咨询师,已有六年心理咨询的实践经验,同时身为湖北省心理咨询师协会理事,他的专业度及现场授课的风采、流畅程度,令人激赏!



下面是学员自我介绍。这次前来学习武汉心理咨询心师实操课的学员,有金融行业、医疗行业、学校老师等职业,大家都对心理咨询的实践及技术有着浓厚的兴趣。


袁泉老师在课程开始前,着重强调了三点设置:不回答与课程无关的问题、不回答涉及隐私的问题、不回答需要督导才能解决的问题。这也是袁泉老师对待心理咨询来访者的原则,他的严谨求实的态度,给学员们留下了深刻印象。



接下来,袁泉老师讲到,心理咨询室里究竟发生了什么?


心理咨询室的来访者,往往是带着问题来找心理咨询师。事实上,由于心理咨询在国内发展和接受程度,远不及国外成熟,人们需要通过一些设置,了解咨访关系和心理咨询到底可以做什么。


袁泉老师介绍,咨询师要提前介绍自己的专业性、稳定度,以及心理咨询形式的介绍(是通过沟通、心理技术的运用,让来访者找到症结所在,自己去探寻解决之道,心理咨询师只是从旁协助),以及咨询师的设置、不保密的情况,基本情况表与保密协议的签署,才开始正式的心理咨询。


在心理咨询工作中,一旦发现求助者有危害自身和他人的情况,心理咨询师必须采取必要措施,防止意外事件发生(必要时应通过有关部门或家属),或与其他心理咨询师磋商,但应将有关保密信息的暴露程度限制在最低范围之内。


心理咨询师有责任向来访者说明心理咨询工作者的保密原则,以及应用这一原则的限度。同时,心理咨询工作中的有关资料,包括个案记录、测验资料、信件、录音、录像和其他资料,均属专业信息,应在严格保密的情况下进行保存,不得列入其他资料之中……


STEP2:

在简单介绍了相关心理咨询师在咨访关系建立时应注意的事项后,休息十分钟,袁泉老师开始了一次个案咨询的公开示范教学。


有鉴于保护学员隐私,个案咨询过程略过。不过,在之后的武汉心理咨询师实操课堂讨论中,有学员指出袁泉老师可能运用了空椅子技术


袁泉老师详尽解释了这个技术的运用情况。实际上,他运用的是NLP感知位置 (Perceptual Positions)的方法。



NLP感知位置平衡法是指对同一件事物,可以有多种不同的看法。换个位置,换个角度,就有不同的想法,感受或态度。这产生各种不同想法,感受或态度的观点位置,称为“感知位置”。


NLP“感知位置平衡法”是NLP结合了空椅子技术、格式塔心理学等技术,通过感知位置的平衡,对咨询来访者进行心理疏导的手段。


因为人的信念、价值观和规条的大部分都存在于人的潜意识中,而人们在日常生活中往往忽略了在沟通和人际关系情况下存在的共同信念和价值,看不到怎样通过改变规条便能改善沟通和关系的机会。而NLP“感知位置平衡法”正是基于这种原理而发展出来的心理技术。


NLP“感知位置平衡法”最初只有三种主要的观点位置:


第一人称:自我观点

第二人称:对方观点

第三人称:超然观点



通过换位思考,感知对方的“感知位置”,逐渐找到自我位置、对方位置、超然位置、系统位置、宇宙/神明位置,从更广阔的视角看待沟通与人际关系的问题,有助于心理疏导和解决自我价值感不足的情况。


STEP3:

下午,袁泉老师展开阐述心理咨询中的个案概念化


概念就反映对象的本质属性的思维形式。在心理咨询过程中,把握个案概念,有助于心理咨询师迅速找到问题的核心。


比如说,在人得病中常见的问题,就可以看出概念化的巧妙运用。如一个人发烧,表面上我们关心的是否退烧,其实核心问题是否消炎;人在胃疼的时候,第一时间想到的是揉肚子、吃药,而事实上根本解决的方案是改变不良饮食习惯(酗酒、饮食不规律、暴饮暴食等)。


还有,待业青年找工作时不敢跟老板提高薪,其实是自我价值不足的内在原因;找不到合适的对象,往往是用理想化逃避现实;孩子厌学,内在原因可能是教育问题、夫妻关系不睦等导致。



涉及这些问题的驱力,人们的困扰往往和价值、损失有关,人们有趋利避害、自我保全的心理需求,而这就是问题的核心所在。人们的困扰与问题的内在逻辑关系,是与人们价值观念、感知位置等相关的。


下面,袁泉老师让大家作练习。


案例:周女士,25岁,某国有保险公司呼叫中心客服,因工作压力太大,失眠2月, 脱发、内分泌紊乱、精力耗竭、情绪低落,前来求助。




联合同济学员们相互之间的互动,配合默契,妙趣横生!


通过现场咨询模拟,让学员们与“来访者”产生共情(empathy)。通过咨询过程,心理咨询师与来访者的深入沟通,倾听、认同、共情,然后总结归纳对方的思想与咨访问题。在咨询过程中,让来访者觉察到自己问题的本质。


通过一系列的心理评估,确立咨询目标,为接下来的心理咨询做铺垫、准备。最后,在这次心理咨询将要结束之时,给出1~2点建议。



聚散终有时。学员们在课程结束后,感到获益良多!希望这样的互动性强、趣味性与实践性强的心理学知识学习,能够更多的在武汉心理咨询师培训课中完美呈现!


在这里,“如果已没有如果”,联合同济,有您想要的一切应用心理学知识。


来吧,与君共勉!


特别推荐


文章信息广告位01-心理咨询
在线报名
姓        名:
电        话:
预约课程:
确 定取 消
文章信息广告位02-内训
文章信息广告位03-全年全程研修班
设为首页  |  加入收藏  |  关于我们  |  广告业务   |  联系我们   |   旧版网站  

 湖北联合同济心理健康有限公司   联系电话:13147104238

邮编:430000  地址: 武汉市江汉区解放大道688号武广公寓楼A座3302 邮箱:nimot@163.com

后台登录  联网备案号:42011402000443

鄂ICP备15012070号-1 湖北省通管局 网络法制和道德教育基地  技术支持:武汉珞珈学子

鄂公网安备 42011402000443号


点击这里给我发消息